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VALORIZZARE LE COMPETENZE DELLO PSICOMOTRICISTA. DAI BISOGNI FORMATIVI ALLA PROFESSIONE

Boscaini, F.  (a cura di).

ED, 2002 ; pp. 234

Viene descritto un modello di formazione per lo psicomotricista, condiviso da molte Scuole italiane in coerenza con il modello europeo. Il tutto è integrato da contributi proposti dai Direttori delle Scuole stesse.

VALORIZZARE LE COMPETENZE DELLO PSICOMOTRICISTA

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