VALORIZZARE LE COMPETENZE DELLO PSICOMOTRICISTA. DAI BISOGNI FORMATIVI ALLA PROFESSIONE
Boscaini, F. (a cura di).
ED, 2002 ; pp. 234
Viene descritto un modello di formazione per lo psicomotricista, condiviso da molte Scuole italiane in coerenza con il modello europeo. Il tutto è integrato da contributi proposti dai Direttori delle Scuole stesse.
VALORIZZARE LE COMPETENZE DELLO PSICOMOTRICISTA
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